Finalmente, após muitas linhas já lidas, muitas palavras ouvidas e de assistir a muitas ideias desconcertantes e desconcertadas propangueadas à toa, encontro alguém [aqui...] que não se perdeu no tempo nem no espaço e consegue ainda identificar como o verdadeiro cerne da educação a relação entre educador e educando, assim como não esqueceu que a intuição inerente ao ensino-aprendizagem é um factor básico e essencial, não quantificável, fundamental para se alcançar o sucesso.Alguém que não inverte a ordem dos factores e que percebe o quão castrador se está a tornar todo o sistema educativo, quer para os alunos quer para os bons profissionais do sector, que hoje se sentem completamente marginalizados e desenquadrados, quando espartilhados em linhas, grelhas e parâmetros.
Ao erradicar, de uma forma diplomaticamente camuflada, a verdadeira relação empática entre os intervenientes no processo, mata-se o mesmo logo à partida, cortando todos os laços afectivos que devem servir de suporte a qualquer relação humana e que forçosamente devem ligar quem ensina e quem aprende...
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